ارائه متدولوژی برای برنامه ریزی جامع مدیریت دانش مبتنی بر معماری سازمانی ( مطالعه موردیشرکت پالایش گاز یرخون و قشم)
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده آموزشهای الکترونیکی
- نویسنده محمد امیدوار
- استاد راهنما سید ریوف خیامی محمد هادی صدرالدینی رضا اکبری
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
با توجه به اهمیت نقش دانش در بهبود فرایند تصمیم گیری، کسب مزایای رقابتی ، خلاقیت و نوآوری و همچنین ضرورت استقرار سیستم های مدیریت دانش همسو با اهداف سازمان و با توجه به معماری سازمانی و معماری دانش، در این تحقیق مدلی شش لایه برای معماری سازمانی مبتنی بر دانش سازمانی پیشنهاد شده است. این معماری شامل لایه های فناوری، داده ، سامانه های اطلاعاتی، اطلاعات، دانش و قابلیت سازمانی، کسب و کار، می باشد. با توجه به اینکه جهت مدیریت دانش لایه های مختلف این چارچوب طرح و برنامه ریزی جامع نیازمند است در این تحقیق سعی شده است یک متدولوژی جامع جهت پیاده سازی طرح جامع مدیریت دانش ارایه شود. با توجه به اینکه تولید دانش بدون در نظر گرفتن فناوری، داده، اطلاعات ، سیستم های اطلاعاتی و همراستا نمودن هدف های دانشی با اهداف کسب و کار سازمان مثمر ثمر نمی باشد در برنامه ریزی انجام شده بایستی حتما ارتباط و تاثیر سایر لایه ها نیز مد نظر قرار گیرد. هدف از برنامه ریزی جامع مدیریت دانش مبتنی بر معماری سازمانی ، تدوین طرحی است که تمام ابعاد برنامه ریزی را از تدوین چشم انداز ها ، اهداف، راهبردها تا تبدیل آنها به برنامه های عملیاتی و راهکارها را با در نظر گرفت زیر ساخت های داده و اطلاعاتی، ساختار ،فرهنگ ،کارکنان، فرآیند های سازمانی و دانشی در وضع موجود و مطلوب را شامل شود.
منابع مشابه
بررسی تأثیر برنامه ریزی فرایند حسابرسی بر مدیریت کیفیت جامع
Introduction: The audit process planning is a fundamental basis in the exercise of audit process. The peresent study aimed to identify the impact of the audit process planning on the total quality management. That audit planning as independent variable including audit process planning, preparing audit strategy, documenting audit process, and Total Quality Management.as dependent variable. Meth...
متن کاملاشتراک دانش برون سازمانی: ارائه الگویی جامع
Introduction: The dynamism of new economy requires researchers in different disciplines including medicine, not only to create knowledge quickly but also to acquire and apply knowledge through knowledge sharing (KS). So, determining factors that may influence knowledge sharing among organizations has become an important area of research. The purpose of this paper is to identify and determine fa...
متن کاملمطالعه عناصر معماری مرجع مدیریت دانش در سازمان‌های مالی(مورد مطالعه: مرکز تحقیقات، تحول و برنامه ریزی بانک صادرات ایران)
پژوهش حاضر با هدف مطالعه عناصر معماری مرجع مدیریت دانش به اعتبارسنجی معماری مرجع مدیریت دانش در سازمان‌های مالی می‌پردازد.پژوهش از نوع کمی و کیفی است. روش مورد استفاده، پیمایشی و ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه و مصاحبه است. از روش سرشماری برای نمونه‌گیری استفاده شده است. یافته‌ها نشان داد که از میان 3 عنصر، کمترین میزان توجه مرکز به عنصر مدیریت دانش و سپس کسب و کار دانش است. میزان توجه به عنصر...
متن کاملارائه یک متدولوژی برای ایجاد استراتژی مدیریت دانش مطالعه و بررسی سه سازمان نمونه
برای ارزیابی و انتخاب استراتژی مناسب مدیریت دانش، عوامل سازمانی زیادی باید مورد توجه قرار بگیرد. از طرفی در رویکرد پویا برای ایجاد استراتژی مدیریت دانش، وضعیت فرایندهای خلق و انتشار دانش تأثیر مستقیمی بر استراتژی های انتخابی دارد. رویکردهای انسان-گرا و سیستم- گرا در استراتژی مدیریت دانش دارای تفاوت های بنیادی با یکدیگر بوده و نیاز به زیر ساخت ها، روش ها و ابزارهایی از مدیریت دانش دارند که ب...
متن کاملارزیابی و انتخاب برنامه ریزی منابع جامع سازمانی (مطالعه موردی: موسسات آموزش علوم دریانوردی)
در این تحقیق با مطالعه‌ی ادبیات موضوع سیستم‌های برنامه‌ریزی منابع سازمان، عوامل مؤثر بر ارزیابی و انتخاب برنامه ریزی منابع جامع سازمانی در موسسات آموزش علوم دریانوردی شناسایی خواهد شد. در این راستا تحقیق نسبتاً جامعی بر روی پژوهش‌های تحقیقاتی، مطالعات موردی، تجربیات شکست و موفقیت عوامل مؤثر بر پیاده‌سازی موفق شناسایی شده و لیست نسبتاً کاملی از عوامل مؤثر بر پیاده‌سازی موفق برنامه ریزی منابع جامع ...
متن کاملارائه مدل جامع عوامل مؤثر بر استقرار اثربخش مدیریت دانش
پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل جامع عوامل مؤثر بر استقرار اثربخش مدیریت دانش انجام شد. تحقیق از منظر ماهیت و روش جمع‌آوری دادهها، توصیفی-پیمایشی و از منظر هدف کاربردی می‌باشد. جامعه مورد مطالعه، خبرگان دانشگاهی وحرفه ای صنعت بودند و نمونه گیری به شکل غیراحتمالی و قصدی انجام و در مجموع 33 نفر انتخاب گردیدند. پس از تعریف موضوع و انجام مطالعات اکتشافی و کتابخانه‌ای اولیه، عوامل و مؤلفه‌های مربوطه از...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده آموزشهای الکترونیکی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023